Η χρήση του "σχετικού Σόλφα" στις χώρες του "απόλυτου Ντο"

Abstract

Ιστορική αναδρομή στην χρήση γραμμάτων του λατινικού αλφαβήτου στην μουσική σημειογραφία για παιδαγωγικούς σκοπούς. Εξετάζεται η καταλληλότητα των μουσικοπαιδαγωγικών μεθόδων, η αμεσότητα του σολφέζ, του συστήματος Kodaly ( Κόνταλυ ) και άλλων, αλλά και ο